Compreende-se
a depressão como uma doença que pode vir a prejudicar todo o desenvolvimento
social, cognitivo e afetivo do sujeito e que pode ser contornada por meio de
tratamento já na infância. Basta para isso, diagnosticar
de forma correta e dar o devido encaminhamento, caso contrário, observa-se que
o rendimento escolar e social pode ser afetado. Este assunto vem chamando a
atenção de profissionais, pois pode iniciar na infância e adolescência, podendo
evoluir para a vida adulta. Por estar em desenvolvimento, a criança e/ou o
adolescente não têm capacidade para compreender o que lhes acontece
internamente. Ocorrem ainda, grandes dificuldades no que se refere ao
diagnóstico, pois o quadro traz a presença de comorbidades e os sintomas
manifestam-se muitas vezes de forma mascarada, sendo mais freqüentes os
seguintes: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDH), baixa
auto-estima, tristeza, medo, distúrbios do sono e baixo rendimento escolar. A
depressão em crianças é mais difícil de ser diagnosticada, pois seus sintomas
não são facilmente percebidos por pais e familiares e os mesmos podem ser
confundidos com mal criação, mau humor, tristeza, pirraça e agressividade. O
que diferencia a depressão, é a intensidade, a persistência e as mudanças em
hábitos normais das atividades da criança. Por isso a escola e os pais
necessitam ficar atentos aos sinais, e procurar ajuda profissional se for necessário.
Psicóloga Taís Helena Kayser
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